nieuw liedje klas Lieselot

In het kader van het project over koken, leren we volgend liedje bij Lieselot:

Pour faire une soupe il nous faut
des légumes bons et gros,
pour faire une soupe il nous faut
des légumes bons et gros. (= refrain)

Un chou vert pour commencer,
on mélange, on mélange,
un chou vert pour commencer,
on mélange, c'est presque prêt.

refrain

Deux tomates pour continuer,
on mélange, on mélange,
deux tomates pour continuer,
on mélange, c'est presque prêt.

refrain

Trois carottes pour terminer,
on mélange, on mélange,
trois carottes pour terminer,
on mélange, c'est le dîner!

nieuwe liedjes en versjes

In de klasjes van Liesbeth en Jana en Lieselot zingen we momenteel een mooi liedje over de dieren uit de boerderij:
Les animaux de la ferme...
Ainsi font font font les animaux de la ferme
Ainsi font font font, trois petits tours et puis s'en vont
Le cheval fait comme ça: Huhuhuuu
La vache fait comme ça: Beeuuuuuh
Le mouton fait comme ça: Mèèèèè
Le cochon fait comme ça: GrrrrGrrrr
Ainsi font font font les animaux de la ferme
Ainsi font font font trois petits tours et puis s'en vont!

Bij Ann zongen we deze week een liedje over een zotte clown: Le clown Patatra. De tekst vinden jullie onder 'liedjes kleuters'.

Bij Mireille leren we een mooi versje over de Eiffeltoren:
La Tour Eiffel
La Tour Eiffel a quatre pieds: 1, 2, 3, 4
Pour y monter, il faut payer
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
10 euro
Oh, comme c'est beau!

In de klas van Geert eindigden we deze week met ons verhaal van Le Petit Prince. De kinderen leerden verschillende nieuwe woorden aan de hand van dit leuke boekje:
un livre, un prince, une planète, le désert, un avion, etc...

De klas van Frone beeldt als de beste volgende sporten uit:
la danse, le ballet, la gymnastique, l'équitation, la natation, la course, la pêche, le ski, la boxe, le taekwondo, le judo, le karaté, la pétanque, le football, le tennis, le patinage!

Nieuwe liedjes

Le coq est mort,
Le coq est mort.
Le coq est mort,
Le coq est mort.
Il ne dira plus
Coq o di, coq o da.
Il ne dira plus
Coq o di, coq o da.
Coq o, coq o di co di co da,
Coq o coq o di co di co da !
(klas Frone)

Ainsi font, font, font les animaux de la ferme,
ainsi font, font, font,
trois petits tours et puis s'en vont.
Le cheval fait comme ça: HIIII
La vache fait comme ça: MEUH
Le mouton fait comme ça: BÊÊ
Le cochon fait comme ça: GROIN
Ainsi font font font...
(klas An en Mireille)

Comment ça va, Juliette?
Ai, ai, j'ai mal à la tête!
Comment ça va, Martin?
Ai, ai, j'ai mal à la main!
Comment ça va, René?
Ai, ai, j'ai mal au pied!
(klas Geert en Lieselot)

klas An, Liesbeth/Jana

In Ans klasje leren de kindjes hun huisdieren in het Frans benoemen. We maakten al kennis met un chat, un chien, un poisson, une tortue, un cheval, un lapin, une poule.

De kleutertjes van Liesbeth en Jana leren hoe ze in het Frans een broodje kunnen beleggen.
Liedje: Je fais un sandwich
Je fais un sandwich, savez-vous comment?
Je fais un sandwich avec du beurre dedans.
Avec du jambon, et du fromage,
avec des tomates, et de la salade.
Avec du jambon et du fromage,
avec des tomates et de la salade.

klas Geert, Frone

De kinderen van de eerste graad leerden de lichaamsdelen van de kat benoemen, en maakten er een leuke collage van. Deze week gaan we ook onze eigen lichaamsdelen beter leren kennen in het Frans.

De kinderen van de tweede graad komen vanalles te weten over Frankrijk. Hier alvast enkele kwisvraagjes:
Où se trouve la France?
Quelle est la capitale de la France?
Quelle est la langue officielle?
Qui est le président?
Quelles sont les couleurs du drapeau?

versje brandweer klas Mireille

Au feu les pompiers

Au feu, les pompiers,
voilà la maison qui brûle!
Au feu, les pompiers,
voilà la maison brûlée!

versje klas Lieselot

La fusée (de raket)

1-2-3-4-5-6-7-8-9-10... Partez!
La fusée se promène dans l'espace,
parmi les étoiles et les planètes...
Ohé fusée! Ici la terre!
Que se passe-t-il dans l'univers?